Iaith Saesneg a Ieithyddiaeth (BA)

Drwy gydol y radd, ein nod yw eich cefnogi i ddod yn feddyliwr annibynnol, creadigol a beirniadol.

Mae addysgu'r flwyddyn gyntaf yn darparu cymorth wedi'i strwythuro'n ofalus trwy ddarlithoedd a thrafodaethau seminar i'ch helpu i ddatblygu sgiliau allweddol a magu hyder. Bydd y gweithgareddau dysgu yn amrywio o fodiwl i fodiwl, ond gallant gynnwys darlithoedd, trafodaethau seminar, cyflwyniadau myfyrwyr, a gwaith mewn grwpiau bach. Byddwch hefyd yn cael mynediad at ddeunyddiau dysgu ac addysgu perthnasol trwy ein hamgylchedd dysgu electronig.

Trwy’r ail flwyddyn a’r flwyddyn olaf o astudio, byddwch yn dysgu fwyfwy trwy ddarllen annibynnol dan arweiniad a darlithoedd a seminarau rhyngweithiol, gan drafod ymchwil newydd gydag academyddion a gydnabyddir yn rhyngwladol sy’n gweithio yn y maes hwnnw ar hyn o bryd.

Yn yr amgylchedd cefnogol hwn, byddwch yn datblygu eich gallu i ddadansoddi testunau, llunio dadleuon, gweithio ar y cyd trwy broblemau, a chyflwyno'ch syniadau'n glir i eraill.  

Disgwylir i chi wneud y gwaith darllen a gwaith paratoi perthnasol arall i'ch galluogi i gymryd rhan lawn yn y gweithgareddau hyn ac fe'ch anogir i archwilio adnoddau'r llyfrgell.

Sut y caf fy nghefnogi?

Eich prif ffynonellau cymorth yw eich arweinwyr modiwl, eich tiwtor personol, a Chanolfan Datblygu Ysgrifennu'r ysgol. Mae gan eich arweinwyr modiwl sesiynau galw heibio yn ystod wythnosau addysgu y gallwch eu mynychu os oes gennych unrhyw gwestiynau am ddeunyddiau cwrs neu asesiadau. Gall tiwtoriaid personol eich cynghori ar faterion academaidd, gan gynnwys sgiliau astudio, gyrfaoedd, a'ch cynnydd academaidd, yn ogystal ag ar faterion bugeiliol. Maent hefyd yn gweithredu fel pwynt cyswllt cyntaf os byddwch yn cael unrhyw anawsterau. Fe'ch gwahoddir i gwrdd â'ch tiwtor personol yn rheolaidd trwy gydol y radd, ac maent ar gael ar gyfer cyfarfodydd ychwanegol yn ôl yr angen.

Mae Canolfan Datblygu Ysgrifennu'r ysgol yn darparu cymorth arbenigol ar gyfer ysgrifennu academaidd ar draws y rhaglen. Gallwch gael mynediad at ddeunyddiau ar-lein, gweithdai, a chyfarfodydd un-i-un am unrhyw agwedd ar ysgrifennu academaidd i'ch cefnogi gyda'ch asesiadau.  

Mae ein Tîm Israddedig yn darparu cefnogaeth academaidd a myfyrwyr ac mae yno i'ch helpu gyda gwybodaeth ac arweiniad os oes gennych unrhyw ymholiadau. Y tu hwnt i'r ysgol, mae'r brifysgol yn cynnig amrywiaeth o wasanaethau cymorth a digwyddiadau i'ch helpu i gynllunio'ch gyrfa, rheoli eich iechyd emosiynol, meddyliol a chorfforol, eich cefnogi gyda materion ariannol, a darparu cymorth i fyfyrwyr ag anableddau. Mae'r gwasanaethau hyn wedi'u cydleoli yng Nghanolfan Bywyd Myfyrwyr y brifysgol. Bydd llyfrgelloedd, mannau astudio a chanolfannau adnoddau eraill i gyd ar gael i chi. 

Sut caf fy asesu?

Mae eich asesiadau wedi'u cynllunio i ddatblygu'n gronnol sgiliau allweddol mewn cyfathrebu, cydweithio, meddwl yn feirniadol, a myfyrio.

Defnyddir ystod o ddulliau asesu ffurfiannol a chrynodol, gan gynnwys traethodau, arholiadau, cyflwyniadau, portffolios, a thasgau seminar.

Adborth: 

Byddwch yn cael adborth rheolaidd ar eich cynnydd. Bydd adborth llafar mewn darlithoedd a seminarau yn eich helpu i asesu eich dealltwriaeth o ddeunydd y modiwl a'ch ymatebion beirniadol iddo. Byddwch yn derbyn sylwadau ffurfiannol ar syniadau aseiniad, ac adborth manwl ar yr holl waith cwrs sydd wedi'i farcio. Byddwch hefyd yn gallu trafod eich perfformiad cyffredinol yn rheolaidd gyda'ch tiwtor personol. 

Pa sgiliau bydda i'n eu hymarfer a'u datblygu?

Mae deilliannau dysgu’r rhaglen hon yn disgrifio'r hyn y byddwch wedi’i gyflawni erbyn diwedd eich rhaglen ym Mhrifysgol Caerdydd, ac yn nodi'r wybodaeth a'r sgiliau y byddwch yn eu datblygu. Byddant hefyd yn eich helpu i ddeall yr hyn a ddisgwylir gennych.

O gwblhau eich rhaglen yn llwyddiannus, byddwch yn gallu gwneud y canlynol:

Gwybodaeth a Dealltwriaeth:

• Dangos gwybodaeth a dealltwriaeth systematig o feysydd craidd iaith Saesneg ac ieithyddiaeth, gan gynnwys seineg, gramadeg, semanteg, pragmateg, a disgwrs.
• Dangos gwybodaeth a dealltwriaeth systematig o sut mae iaith yn gweithio yn y byd cymdeithasol.
• Dangos gwybodaeth a dealltwriaeth systematig o'r cydadwaith rhwng dadansoddiad o ddata ieithyddol a ffynonellau beirniadol a damcaniaethol.

Sgiliau Deallusol:

• Cymhwyso terminoleg ddisgrifiadol sy'n berthnasol i’r iaith Saesneg a ffenomenau ieithyddol.
• Dadansoddi gwahanol fathau o ddata ieithyddol.
• Llunio ac egluro dadleuon cymhleth ac arbenigol sy'n cefnogi honiadau mewn ymateb i gonfensiynau'r genre.
• Gwerthuso effaith defnydd iaith mewn ystod o gyd-destunau.

Sgiliau Ymarferol Proffesiynol:

• Darllen a gwerthuso syniadau, dadleuon ac ymchwil empirig yn feirniadol.
• Dangos ymwybyddiaeth feirniadol o wahanol gonfensiynau ysgrifennu ac offer ysgrifennu, a'r gallu i'w defnyddio a'u haddasu ar gyfer gwahanol fathau o asesu.
• Asesu a datrys problemau yn annibynnol, gan ystyried safbwyntiau pobl eraill mewn ffordd systematig a gwerthusol.

Sgiliau Trosglwyddadwy/Allweddol:

• Trefnu a chyfleu syniadau a dadleuon cymhleth mewn fformatau gwahanol sy'n addas i wahanol gynulleidfaoedd, gan ddefnyddio confensiynau cyfeirio priodol.
• Defnyddio ystod o sgiliau cyflogadwyedd, gan gynnwys cyfathrebu, cydweithio, rheoli amser, a'r gallu i ddilyn cyfarwyddiadau.
• Myfyrio ar adborth adeiladol ac ymateb iddo.