Myfyriwr graddedig a oedd yn meddwl ei bod hi’n “rhy hen i ystyried gyrfa newydd” yn siarad am sut y gwnaeth Rhaglen Llwybr y Brifysgol ei helpu i ailddarganfod addysg a dechrau galwedigaeth newydd
Mae oedran a phrofiad bywyd ein myfyrwyr yn amrywio, ac roedden nhw am ddefnyddio eu straeon i annog eraill i ddychwelyd i'r ystafell ddosbarth gan nad oes gan freuddwydion derfynau amser.