Modiwl Traethawd Hir: Adolygiad Systematig o'r Llenyddiaeth (NRT080 a HCT180)

Nod y modiwl hwn yw caniatáu i'r myfyrwyr lunio adroddiad o adolygiad systematig y maent wedi'i gynnal mewn traethawd hir 20,000 o eiriau.

Bydd hyn yn rhoi cyfle i fyfyrwyr ymchwilio i faes ymarfer proffesiynol, dangos dealltwriaeth o'r broses adolygu systematig a chymryd rhan mewn ysgolheictod beirniadol sy'n canolbwyntio ar ddatblygu ymarfer sy'n seiliedig ar dystiolaeth.

Bydd myfyrwyr yn defnyddio llawer o'r sgiliau beirniadol a dadansoddol a ddatblygwyd yn y modiwlau blaenorol a gallant wneud cyfraniad at ailgynllunio gwasanaethau/datblygiadau yn eu maes ymarfer.

Asesiad

Bydd myfyrwyr yn llunio adroddiad o adolygiad systematig y maent wedi'i gynnal mewn traethawd hir 20,000 o eiriau. Bydd hyn yn mynd i'r afael â holl agweddau hanfodol y broses adolygu systematig gan gynnwys protocol a ddylai nodi'n glir y meini prawf cwestiwn adolygu, amcanion, cefndir, cynhwysiant ac eithrio, adolygiad sgorio, adolygiad chwilio, ffynonellau llenyddiaeth (cronfeydd data, llenyddiaeth lwyd ac ati) tystiolaeth a ddisgwylir, technegau arfarnu beirniadol, technegau posibl ar gyfer synthesis data, cynhyrchu canllawiau ymarfer.

Arweinydd y modiwl