Ms Ada Huggett-Fieldhouse

(hi/ei)

BA (Hons), PGCE, MEP, FHEA

Trosolwyg

Cyfrifoldebau rôl

Ochr yn ochr â gweddill fy nhîm, rwy'n dylunio ac yn arwain y Gwasanaeth Datblygu Addysg newydd, a fydd yn anelu at ddarparu cefnogaeth atodol, o'r dechrau i'r diwedd ar gyfer rhaglenni newydd ac ailgynllunio ar gyfer rhaglenni presennol, yn ogystal â darparu cefnogaeth ar gyfer anghenion pwrpasol.

Byddaf yn gweithio i sicrhau bod pob elfen o'r Academi yn cael ei chynrychioli yn ein gwaith cymorth a arweinir gan ddylunio gyda staff academaidd, er mwyn sicrhau ein bod yn gwneud y gorau o'r arbenigedd ar draws yr institutiom wrth nodi ac annog arfer addysgu rhagorol.

Mae creu pecyn cymorth sy'n tywys staff drwy'r broses ddylunio, o gysyniadu, dylunio asesu a dylunio'r cwricwlwm, yna i lawr i fanylion dylunio dysgu yn amcan allweddol i mi. Rwy'n gobeithio y bydd yr adnodd hwn yn dechrau casglu peth o'r wybodaeth ddeallus sydd gennym yn y Brifysgol am sut mae pethau'n cael eu gwneud yn ogystal â gwehyddu mewn ysbrydoliaeth o ystod gyfoethog o ffynonellau allanol. Rydym yn cynllunio i'r pecyn cymorth fod yn ymddiddan ac yn ailadroddus hefyd: gydag astudiaethau achos a gwersi a ddysgwyd gan y rhai sydd wedi ei ddefnyddio yn dod yn rhan o wead y pecyn cymorth. Fy nymuniad personol ar gyfer y pecyn cymorth yw ei fod mor gefnogol a syml ei fod yn rhyddhau gofod meddwl i staff, gan ganiatáu iddynt fod yn greadigol a phwrpasol yn eu dyluniad.

Rwy'n credu'n gryf mewn mynd yn sownd ac rwy'n gweld natur groestoriadol fy rôl fel esgus da i gymryd rhan mewn cymaint o drafodaethau ynghylch dysgu ac addysgu ag y gallaf.

Gwaith allweddol/arbenigeddau

Dysgu Gweithredol
Dysgu cyfunol a throi
Dadansoddeg Dysgu
Dylunio Dysgu