Rydyn ni’n edrych ar y ffordd y mae gofal i blant a phobl ifanc mewn argyfwng iechyd meddwl yn cael ei gynnal, ei brofi a'i gyfuno’n rhan o wasanaethau lleol.
Mae teithio llesol yn cyfrannu at wneud Cymru’n lle iachach ac yn fwy cyfartal. Mae’n lleihau allyriadau carbon a thagfeydd, ac yn cynyddu rhyngweithio cymdeithasol gan greu rhagor o gydlyniant yn ein cymunedau.
Rydym yn gweithio mewn partneriaeth â gofalwyr i ddatblygu adnoddau hyfforddiant hunanreoli i'w helpu i gefnogi'r bobl y maent yn gofalu amdanynt i wneud penderfyniadau am eu gweithgareddau bob dydd.
Mae rhagsefydlu (prehab) yn paratoi pobl ar gyfer triniaeth canser ac yn eu helpu yn ystod y driniaeth i fwyta'n dda ac i fod yn gorfforol actif ac yn emosiynol wydn.
Nod y prosiect hwn yw datblygu dealltwriaeth ddiwylliannol o'r gwahaniaethau a'r tebygrwydd rhwng safbwyntiau myfyrwyr nyrsio israddedig ar hanfodion gofal iechyd meddwl mewn ymarfer nyrsio.
Mae gan bobl â salwch meddwl difrifol iechyd corfforol sy’n waeth na'r boblogaeth yn gyffredinol, sef rhwng 13 a 30 mlynedd yn llai o ddisgwyliad oes. Mae hyn yn amlygu'r angen i fonitro iechyd corfforol defnyddwyr gwasanaethau iechyd meddwl yn well.
Bob dydd mewn lleoliadau gofal iechyd ledled y byd gwneir penderfyniadau ynghylch a oes digon o nyrsys ar gael i ddiwallu anghenion cleifion. Sut bydd y penderfyniadau hyn yn cael eu gwneud?
The project is applying machine and deep learning to train AI to classify human motion from LBP patient videos to select personalised exercises and offer feedback adjusted to person’s (dis)ability.
We have the skills and facilities that are successfully delivering a "step-change" in treatment and the understanding of osteoarthritis and other musculoskeletal disorders.
A survey to evaluate the impact of the coronavirus pandemic on the UK’s nursing and midwifery workforce has highlighted important mental health concerns.
This project investigates Covid-19 related moral distress among Registered Nurses in Wales and assesses the acceptability of an accessible, tiered psychological intervention.
Decision making in EoLC can be a clinically complex and emotionally distressing situation for any clinician, and for those patients with dementia it can be particularly challenging.
